高中语文阅读学习策略的探究

• 作者: 张茗娴
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中语文 阅读 学习策略
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 字数: 2133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.30.238

摘要

阅读是丰富学生文化知识,培养文化素养,陶冶情操的一项重要途径,有利于提高学生的审美能力以及理解能力的提升.所以作为一名高中学生,就要加强对阅读学习,掌握阅读技巧,本文主要探讨了高中语文阅读学习误区、原则以及策略,旨在提升高中生的语文阅读成绩.