基于翻转课堂背景下的可能性教学

• 作者: 徐丹丹
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 五年级 铺垫作用 统计知识 不确定事件 太阳从东方升起 不知道 王一心 随机现象 掷硬币 雅三
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“可能性”是沪教版数学五年级上册的内容,学生在此之前己学习了简单的分类和统计知识,这为过渡到本节的学习起到了铺垫作用。本节内容是感受确定和不确定现象,为之后学习可能性的大小打下基础,也为学生以后学习概率建立一个概念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丹丹		1	0	0.0	0.0