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摘要:
工笔花鸟画的起源最早可追溯到战国时期,一直以来对于传统工笔花鸟的学习和研究都在不断地发展,作为知识传播平台的高校,在教授工笔花鸟画的临摹与创作过程中存在多方面的问题.通过对工笔花鸟课程的研究来探讨一些提高教学效率的方法,以80个课时为例具体讨论工笔花鸟画临摹白描学习、染色学习、写生及创作的课程设置和教学改革工作.
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写生
趣味
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于工笔花鸟临摹与创作的教学改革初探
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 工笔 花鸟画 临摹 写生 创作 课程
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任晗婷 韶关学院美术与设计学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工笔
花鸟画
临摹
写生
创作
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
7870
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