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摘要:
公民教育是高校思想政治理论教育的核心内容之一。高职院校生源多来自乡村,而毕业生绝大部分在县城以上的城镇地区就业。健康的可持续的城镇化必须重视高职学生的公民教育。调查发现近六成的新生认为自己以前接受的公民教育效果一般,超过七成的新生不了解《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》主要内容。文科学生对宪法核心理念的认知高于理科学生。新生对宪法中土地权属规定的了解情况不容乐观。了解法律救助制度的只有10%。自认为是国家主人的学生选择积极获取和分享政府公开信息的明显高于自认为不是国家主人的学生。高职思想政治理论课应有针对性地在弥补学生公民基础教育的不足,落实全面推进依法治国战略部署。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职学生公民教育基础调查
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 公民教育 调查 高职
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G417
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚军 21 29 3.0 4.0
2 韩振武 13 7 2.0 2.0
3 杭金菊 21 10 2.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公民教育
调查
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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