核心素养视阈下中学生课外英语阅读观调查研究

• 作者: 周胜 唐娟
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 中学生 核心素养 阅读观 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 字数: 5256字
• 语种: 中文

摘要

概述调查中学生课外英语阅读观的意义.选取广东省佛山市两所中学的学生为调查对象进行抽样调查,了解中学生的课外英语阅读情况.结果显示,中学生性别差异与阅读观没有相关性,而学生的课外英语阅读观与英语成绩呈现一定相关性.认为英语教师和家长应有意识地培养中学生良好的阅读观和阅读习惯,促进其核心素养的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周胜	佛山科学技术学院英语系	19	15	2.0	3.0
2	唐娟	佛山科学技术学院英语系	3	3	1.0	1.0