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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学数学课堂教学中,巧用电教设备,不仅能够给学生带来感官刺激,激活学生的思维,而且还能有效地改善课堂教学条件.在课堂教学中,需要突出一个"巧"字,巧用投影、巧用电视、巧用电子白板,丰富学生学习视野,提升引导效率,为学生学科核心素养的提升提供支持.
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文献信息
篇名 巧用电教设备,让数学课堂更精彩
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 电教设备 巧妙运用 高效
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电教设备
巧妙运用
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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