基于MOOC的大学生在线自主学习与创新人才培养 ——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

• 作者: 刘伟 孙英梅
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 慕课 思政课 在线学习 自主学习 育人模式
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 高教质量
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 字数: 3156字
• 语种: 中文

摘要

慕课教学模式不仅是对传统教学模式的一次重要改革和创新,而且也是实现跨校修读学分改革的重要基础之一.本文拟通过正在实施的《思想道德修养与法律基础》课程辽宁省跨校在线学习修读学分为例,提出思政课在线学习的实施方案,实施过程中的具体措施和方法,对高校实践育人与创新人才培养模式进行探索和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙英梅		134	627	12.0	20.0
2	刘伟		67	213	7.0	12.0