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让信息技术为写字教学助力
让信息技术为写字教学助力
作者:
洪东治
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
写字教学
微视频
书法博客
摘要:
信息技术飞速发展,教师可以利用信息技术激发学生学习写字的兴趣,帮助学生养成正确的写字姿势;通过微视频,化枯燥为生动,切实提高写字教学实效;利用多媒体进行反馈,提升学生书写水平;建立书法博客,分享学书乐趣,以期为传统的写字教学带来勃勃生机,也为各为同行提一定的供鉴.
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文献信息
篇名
让信息技术为写字教学助力
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
信息技术
写字教学
微视频
书法博客
年,卷(期)
2017,(34)
所属期刊栏目
教学一得
研究方向
页码范围
29
页数
1页
分类号
G623.22
字数
1545字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
洪东治
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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