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摘要:
"人对己,智对愚,地势对时局。欢声对笑语,长久对须臾。""玉不琢,不成器;人不学,不知义;"短短半年时间,朗诵《晨读对韵》《三字经》等经典诗文的声音就回荡在中华附小低年段的教室里;而中高年段的学生则吟诵着《论语》《诗经》等名篇名段。众所周知,儿童歌谣、古诗词曲、现当代诗歌……是中国文学宝库的瑰宝,这些作品不仅内涵丰富,意境高远,而且语言凝练,寓意深刻。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 雅言传承文明,韵语浸润人生——中华中学附属小学雅韵课程的实践研究
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 儿童歌谣 雅韵 语言凝练 现当代诗歌 附属小学 古诗词 《诗经》 《三字经》 晨读 雅言
年,卷(期) jysj_2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李拥兵 江苏省南京市中华中学附属小学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童歌谣
雅韵
语言凝练
现当代诗歌
附属小学
古诗词
《诗经》
《三字经》
晨读
雅言
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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