案例式教学在成人学历教育药物化学中的应用

• 作者: 刘烁 陈溪
• 来源期刊: 首都食品与医药
• 学科: 医学
• 关键词: 案例式教学 药物化学 成人教育
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 医药管理
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

药物化学是药学领域的重要学科之一,药学相关人员须掌握的专业知识和技能.药物化学的教学内容、方法 以及教学成果影响药学相关人员的能力和水平,最终会影响对临床患者用药的准确性、有效性以及安全性.药物化学学科具有较强应用性,案例式教学模式可以模拟临床用药出现的问题,应用理论知识解释现实问题,同时调动学生学习的自主性,积极获取专业知识,提高学生分析问题和解决问题的能力,发挥《药物化学》学科作用,提升学生在从业过程中以及资格考试的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘烁		2	0	0.0	0.0
2	陈溪		1	0	0.0	0.0