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摘要:
本文通过对微课概念内涵、微课教学资源构成进行归纳总结,对高职微课教学资源的开发、设计流程进行整理提炼,以高职《计算机应用基础》课程为例,结合高职计算机教学实践,提出了微课应用的主要策略,旨在推动微课在高职教育教学中的普及运用.
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文献信息
篇名 高职微课教学资源的开发、设计与应用——以《计算机应用基础》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 微课教学 教学资源 计算机基础
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 2236字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾红军 6 19 3.0 4.0
2 徐博文 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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微课教学
教学资源
计算机基础
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
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2006
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