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摘要:
复习课是学科教学必不可少的教学,复习课的类型可以是单一型的,也可以是综合型的;可以在期初知识复习时展开,也可以是期末知识整合.其实不论哪种课型,都要有针对性,课堂都要有效,在平时小学英语教学中,本人对英语复习课也有一点自己的思考和实践,现拙于笔端,企求方家不吝赐教.
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运用
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小学英语
复习课
有效应
多元型
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈小学英语复习课的有效策略
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 小学 英语 复习课 策略
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G622
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.091
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
复习课
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
总被引数(次)
228
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