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摘要:
豪迈中学秉承“创造适合学生发展的教育”的办学理念,构建了丰富多彩的活动课程,搭建了实现自我价值的“微德育”平台。学校通过开学典礼、升旗仪式和偶像文化等自主发展课程,以及合唱节、读书节、艺体节等校园主题活动课程,设计真实生活情境,
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文献信息
篇名 高密市豪迈中学 构建活动课程,引领自主成长
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 活动课程 自主成长 中学 高密市 办学理念 学生发展 自我价值 开学典礼
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G424.28
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研究主题发展历程
节点文献
活动课程
自主成长
中学
高密市
办学理念
学生发展
自我价值
开学典礼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导