未来课堂环境下物流管理专业的探究式 教学模式研究

• 作者: 刘长石 周敏 黄福华
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 未来课堂 物流管理专业 探究式教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 149-151,141
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.09.053

摘要

在个性化日益凸显、信息网络日益发达的今天,大学教育改革的呼声日益强烈,在政府、大学、科研机构和企业的共同推动下,未来课堂成为教学改革的重要方向.基于"创新、开放、共享"的人才培养理念,创新未来课堂教学模式,设计物流管理专业的探究式教学模式.总体实施方案包括三方面:构建技术支持的形成性评价,建立技术增强的多屏幕互动,建立基于生成性资源的反思系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏	湖南商学院工商管理学院	43	318	10.0	15.0
2	黄福华	湖南商学院工商管理学院	111	1021	17.0	27.0
3	刘长石	湖南商学院工商管理学院	23	156	6.0	12.0