上方的蜡烛熄灭了

• 作者: 戚燕
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 蜡烛 演示实验 二氧化碳 课堂教学 化学课 说服力 性质 学生
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（19）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G424.31

摘要

这是一节初三的化学课，课的内容是“二氧化碳的性质”。随着时间的推移，课堂教学进行得十分顺利。到了演示实验环节，我打算通过经典的蜡烛实验来让学生得出二氧化碳具有哪些性质，没想到在进行演示时却出现了意外。实验时，有一位学生建议我从靠近高蜡烛的那一边倒入二氧化碳。我为了增强实验的说服力，听取了他的建议。此时，意外发生了，当二氧化碳被倒入后，上方的蜡烛反而先熄灭了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚燕		1	0	0.0	0.0