胃癌患者护理中健康教育的临床作用分析

• 作者: 莫彦杰
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 胃癌 护理 健康教育 临床作用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究和分析胃癌患者护理中健康教育的临床作用.方法:选取我院2015年6月---2017年6月收治的胃癌患者100例,随机分为对照组和观察组,各50例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上加入健康教育护理模式,观察和分析两组护理后的临床疗效,调查和记录患者对于护理的满意度.结论:治疗护理后,观察组的患者相对于一般组患者来说更容易接受,并在心理上更加放松的和医生进行配合,观察组的护理满意度为98％,对照组的护理满意度为84％,两组之间差异明显,具有统计学意义(P<0.05).结论:在胃癌护理中健康教育的临床作用显著,提高了患者的积极性,降低了患者的心理压力,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫彦杰	柳州市工人医院肿瘤科	3	1	1.0	1.0