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教师要能多一维度看问题
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摘要：
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单一维度用户感知信息辅助概念设计技术研究
单一维度
用户感知
信息辅助
概念设计
三维度绩效考核实施效果评价
积分值
绩效考核
工具
《用发展的观点看问题》教学设计
前进性与曲折性
量变与质变
智慧课堂
创新人才培养"四维度思维模型"研究
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期刊影响力
江西教育
主办单位：
江西教育期刊社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
邮发代号：
44-1
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
27516
总下载数（次）
15
总被引数（次）
11448
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