如何在小学思品课教学中渗透法制教育

• 作者: 李讴亚
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学思品 法制教育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

俗话说"没有规矩,不成方圆",这个规矩就是指各种规章制度、法律法规.小学生是祖国的未来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有很强的可塑性.这个时期是培养他们规矩意识的最佳时期.让学生从小就树立法制观念,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成遵纪守法的良好习惯,从而促进他们健康成长.而思想品德课是一门比较系统的、直接的对学生进行思想品德教育的学科,是实施小学德育的重要途径,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明习惯起着奠基作用.