英语原版短篇小说读后续写选修课的实践与探索——以The Gift of Magi为例

• 作者: 辛少芳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 高中英语 核心素养 原版短篇小说 读后续写
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 字数: 4430字
• 语种: 中文

摘要

分析英语原版短篇小说读后续写的意义与研究价值,梳理英语原版短篇小说读后续写相关研究综述和理论依据.结合小说The Gift of Magi,分四个课时——读前引导课、阅读分享课、续写分享课和读后赏评课,探究在高中英语教学中如何开展英语原版短篇小说读后续写选修课.提出开展英语原版短篇小说读后续写选修课要合理选材、以问题为引导、尊重学生个体差异等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛少芳		3	3	1.0	1.0