基于投入产出技术的江西教育部门产业关联分析

• 作者: 冒小栋 冯梦思 温大鹏
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育部门 投入产出技术 消耗系数 感应度系数 影响力系数
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G465
• 字数: 3134字
• 语种: 中文

摘要

本文利用2012年、2007年江西省投入产出数据对江西教育部门的产业关联进行分析,结果表明:教育部门对自身的直接依赖程度最高,教育部门对电力、热力的生产和供应部门的完全依赖程度最高.教育部门的被影响程度低于各部门的平均水平,与地区经济其他部门的前向关联效应较弱;教育部门对其他部门产生的影响低于社会平均影响力水平,该部门本身的发展并不能直接促进当年国民经济的快速增长;教育部门属于最终需求型基础产业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冒小栋		21	75	6.0	7.0
2	冯梦思		3	7	2.0	2.0