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摘要:
班主任是一个普通的职业,也是一个伟大的职业。我热爱这个职业,是因为它让我与学生一起成长,一起成长为一个更好的人。在担任班主任的第一年,我逐渐意识到在众多能力中,班主任在学生面前处理事情的情绪和态度尤其重要。回想起自己以前上学时喜欢的班主任,以及所遇到的优秀班主任,
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文献信息
篇名 班主任情绪影响与学生的情绪管理
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 情绪管理 情绪影响 班级建设 班干部 第一年 学习成绩 学习水平 理性审视 上海中学 沟通策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G451.6
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1 葛璐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情绪管理
情绪影响
班级建设
班干部
第一年
学习成绩
学习水平
理性审视
上海中学
沟通策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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