观察,让我们和幼儿共同成长

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿行为 成长 小组活动 老师 房子 材料 孩子 作品
• 年，卷（期）: wldh_2017,（9）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿行为：中班建构区,老师为孩子们提供了丰富的便于幼儿自由取放的材料：泡沫球和木制小棒。孩子们对这一材料非常感兴趣,愿意动手尝试搭建。小组活动中,A女孩拿着自己的作品喊道：＂老师,你看!＂这时老师只是简单地＂诶＂了一声。B男孩和C男孩则在一旁专注地进行搭建。不一会儿,A女孩再次展示自己的作品说：＂噔噔,房子!＂可是没有人予以理睬。由于房子拿在手里,衔接的地方松开了,她只好将房子松开的部位重新接好,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞		12	1	1.0	1.0