提高高校新任教师教学水平的方法探讨

• 作者: 王静
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新任教师 教学水平 方法
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2489字
• 语种: 中文

摘要

高校新任教师在教学过程中,存在诸多问题,如缺乏理论联系实际的能力、不能因材施教以及难以凸显教学亮点等.针对这些问题,结合新任教师自身特点,文中从听优秀教师讲课、参加科研项目以及企业挂职锻炼、认真备课、随堂总结经验结等方面来探讨提高高校新任教师教学水平的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		19	22	3.0	4.0