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摘要:
移动互联网环境下传统思政课堂提供的教学内容都呈现在网络中,对思想政治教育理论课教学带来了严重的挑战.面对移动互联网对思政课教学的挑战,思政课教师应培养学生在移动互联网环境下学习的能力,让思想政治教育理论课堂成为"助人自学"的课堂.
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网络思政
育人
挑战
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动互联网环境下思政课教学面临的挑战和对策
来源期刊 青年时代 学科
关键词 移动互联网 思政课 助人自学
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 158,160
页数 2页 分类号
字数 2561字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董伟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
思政课
助人自学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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