导学案与微课融合下的高中物理教学模式探究

• 作者: 徐平林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 微课 高中物理教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着信息技术特别是网络技术的不断发展，结合新课程标准提出的新的要求，信息技术与高中物理教学相结合，特别是同高中物理教学的新方法结合起来正成为高中物理教学研究一个重要的方向。导学案作为一种可以充分激发学生主动学习积极性的教学方式和手段，结合微课这一新兴信息技术手段，将极大提高高中物理教学的效率和质量。

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1	徐平林		1	0	0.0	0.0