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浅谈新课改形势下高中历史史料教学
浅谈新课改形势下高中历史史料教学
作者:
刘建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
学习方式
教学任务
摘要:
随着我国新课改的实施,高中历史教育开始不断地推进教学改革,历史史料教学的重要性与作用日益凸显.高中历史教师应该不断强化其史料教学意识,利用先进的教学思维与方法开展史料教学工作,提高历史教学的质量.
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篇名
浅谈新课改形势下高中历史史料教学
来源期刊
情感读本
学科
关键词
新课改
学习方式
教学任务
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
108
页数
1页
分类号
字数
1825字
语种
中文
DOI
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新课改
学习方式
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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