留学生"是……的"句式偏误分析与教学建议——主要针对英语母语背景的留学生

• 作者: 姜欢
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: "是……的"句 偏误分析 教学建议
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 语言与文化
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2732字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2017.20.060

摘要

"是……的"句式是现代汉语中一个十分常用的表达句式,但也因为其包含的句式丰富,语法功能多样而成为了留学生容易产生偏误的难点和对外汉语语法教学的重点.本文主要依据的分类标准是《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的三类"是……的"句式,对北语HSK动态作文语料库中"是……的"句偏误类型进行统计分析,主要考察英语背景留学生该句型的偏误类型及偏误原因,并根据分析研究的结果对该句式的分类和教学提出相关的参考意见,希望可以对汉语的二语教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜欢		7	0	0.0	0.0