思维导图在高中英语教学中的应用研究

• 作者: 孙磊 毛洁
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 思维导图 英语教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是放射性思维的外在体现,同时是一种可视化学习方法.作为一种思考模式方法,在英语学习中有其不可估量的作用和价值.思维导图应用于高中英语教学中,能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习兴趣,提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙磊		10	36	4.0	5.0
2	毛洁		1	2	1.0	1.0