钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
自然科学总论期刊
\
实验室研究与探索期刊
\
基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养研究
基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养研究
作者:
王志堂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO理念
地方高校
实践创新能力
大学生
摘要:
CDIO(Conceive,Design,Implement,Operate)理念是国外先进的工程教育理念,CDIO教育模式的本土化是培养学生实践创新能力的有效之法.地方高校是我国高等教育的重要组成部分,实践创新能力是本科人才培养质量的关键性指标,而部分高校在大学生实践创新能力培养过程中还存在一些问题,如何发挥CDIO理念优势来加强学生实践创新能力培养就成了一个新课题.分析了CDIO理念与大学生实践创新能力的内涵以及两者的契合性,论述了CDIO理念下地方高校学生实践创新能力培养的意义,并提出在CDIO理念下,通过建立课内外相结合的实践创新能力培养体系,培养集专业授课、项目指导和创新引导于一体的复合型师资队伍,建设一批系统化、分类指导和专业融合的实践创新项目等路径来培养大学生的实践创新能力.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
高校学生干部创新能力的培养途径
高校
学生干部
创新
能力
培养
基于粗糙集的高校学生实践能力因素研究
高校学生
实践能力
粗糙集理论
属性约简
规则提取
跟进式教育理念下的高校学生工作体系创新
跟进式教育理念
高等学校
学生工作体系
地方高校实践创新能力培养体系构建探索
实践创新能力
地方高校
应用型人才
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于CDIO理念的地方高校学生实践创新能力培养研究
来源期刊
实验室研究与探索
学科
教育
关键词
CDIO理念
地方高校
实践创新能力
大学生
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
实验教学与创新
研究方向
页码范围
220-224
页数
5页
分类号
G642
字数
8264字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(144)
共引文献
(1016)
参考文献
(26)
节点文献
引证文献
(16)
同被引文献
(82)
二级引证文献
(17)
1968(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1993(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
1994(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2002(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2003(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2004(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2006(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2007(11)
参考文献(1)
二级参考文献(10)
2008(24)
参考文献(3)
二级参考文献(21)
2009(27)
参考文献(2)
二级参考文献(25)
2010(16)
参考文献(3)
二级参考文献(13)
2011(29)
参考文献(3)
二级参考文献(26)
2012(12)
参考文献(3)
二级参考文献(9)
2013(17)
参考文献(3)
二级参考文献(14)
2014(8)
参考文献(5)
二级参考文献(3)
2015(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2018(12)
引证文献(9)
二级引证文献(3)
2019(14)
引证文献(4)
二级引证文献(10)
2020(7)
引证文献(3)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
地方高校
实践创新能力
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
主办单位:
上海交通大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7167
CN:
31-1707/T
开本:
大16开
出版地:
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
邮发代号:
4-834
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
14661
总下载数(次)
46
总被引数(次)
128204
期刊文献
相关文献
1.
高校学生干部创新能力的培养途径
2.
基于粗糙集的高校学生实践能力因素研究
3.
跟进式教育理念下的高校学生工作体系创新
4.
地方高校实践创新能力培养体系构建探索
5.
依托学科竞赛培养地方高校大学生的实践创新能力
6.
基于CDIO工程教育理念的电工学课程改革
7.
基于CDIO的创新性实验教学设备研制
8.
提升工科高校学生工程实践能力的培养策略
9.
高校学生英语综合运用能力培养的研究
10.
基于能源化学工程专业学生创新能力培养的多维创新实践平台建设
11.
基于CDIO理念的工程教育实践教学改革初探
12.
基于能力素质模型的高校学生干部培养研究
13.
浅析高校大学生科技创新能力的培养
14.
基于CDIO理念构建“五位一体”基础化学实验教学新模式
15.
提高高校学生社会实践能力,培养职业意识——对组建高校社会实践协会的思考
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
实验室研究与探索2022
实验室研究与探索2021
实验室研究与探索2020
实验室研究与探索2019
实验室研究与探索2018
实验室研究与探索2017
实验室研究与探索2016
实验室研究与探索2015
实验室研究与探索2014
实验室研究与探索2013
实验室研究与探索2012
实验室研究与探索2011
实验室研究与探索2010
实验室研究与探索2009
实验室研究与探索2008
实验室研究与探索2007
实验室研究与探索2006
实验室研究与探索2005
实验室研究与探索2004
实验室研究与探索2003
实验室研究与探索2002
实验室研究与探索2001
实验室研究与探索2000
实验室研究与探索1999
实验室研究与探索2017年第9期
实验室研究与探索2017年第8期
实验室研究与探索2017年第7期
实验室研究与探索2017年第6期
实验室研究与探索2017年第5期
实验室研究与探索2017年第4期
实验室研究与探索2017年第3期
实验室研究与探索2017年第2期
实验室研究与探索2017年第12期
实验室研究与探索2017年第11期
实验室研究与探索2017年第10期
实验室研究与探索2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号