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摘要:
本文分析教育部颁布的高校美术教育专业课程设置指导纲要和中小学美术教育课程标准,探寻高校美术教育专业人才培养的职业需求.结合高校美术教育专业人才培养实际情况,厘清中小学美术教育师资职业需求与高校美术教育专业人才培养模式之间的矛盾,进而探索高校美术教育专业人才培养和中小学美术教育教学职业需求对接的方法和实施途径.
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文献信息
篇名 高校美术教育专业人才培养职业性研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 职业性 课程标准 课程设置 评判标准
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号
字数 4016字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘会瑜 4 5 1.0 2.0
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职业性
课程标准
课程设置
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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