经营班级文化,引领精神潮流

• 作者: 王秀菊
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>文化,是一种软实力。文化作为一个群体共享的信念、价值观、做事方式、行为习惯,以及由此产生的复合整体,决定着群体成员的所思所为。所谓文化,其实也就是向文而化、以文化人、潜移默化、自主内化的一个过程。班级,作为学校的基本构成单位,在学校文化的构建过程中,逐渐呈现班级管理主题化的趋势。基于这样的认识,本人带领广东省名班主任工作室的研究团队,从2013年开始,进行班级主题文化构建的研究。在研究中我们发现,班级有文化,教育才有魂。良好

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀菊		25	7	1.0	2.0