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老子的自然观及其现代教育内涵
老子的自然观及其现代教育内涵
作者:
贺剑英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老子
自然观
现代教育
道法自然
摘要:
老子的智慧在《道德经》一书中体现的淋漓尽致,书中阐释了其对自然地理解:“道法自然,无为而治”是其主导思想。老子的这一思想给我们的现代教育很多启示,施教者要效法自然,顺其本性,少言多做,言传身教;受教者要淡泊名利,顺性而学;社会对人的衡量标准要由一元化转变为多元化,从而达到“无为而治”的境界。
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篇名
老子的自然观及其现代教育内涵
来源期刊
新丝路
学科
教育
关键词
老子
自然观
现代教育
道法自然
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
G640
字数
语种
DOI
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1
贺剑英
中央民族大学哲学与宗教学学院
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研究来源
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新丝路
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市西五路68号210室
邮发代号:
52-217
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9047
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66
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