微课在中职语文教学中的应用分析

• 作者: 闫革
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职语文 具体应用
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1626字
• 语种: 中文

摘要

文章探析了微课与语文课堂相互结合的重要价值,有助于激发学生兴趣,实现翻转课堂及优化分配资源.把微课融入新时期的语文课堂,通过关注前期的预习、预设生动情境、积极进行课堂中"点"的教学、拓宽学科视野等多种方式提升教学效果,实现中职语文教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫革		3	0	0.0	0.0