作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
绘本,是指以图片作为主要表意手段,图片与图片之间暗含着叙述的逻辑关系,文字辅助引导图片解读,图文相结合共同叙述完整故事的书籍。绘本,对儿童而言有着重要的价值。它能以其生动性和趣味性满足儿童的需求,为儿童打开通往世界的大门;能与儿童产生积极、有意义的互动效应,潜移默化地影响儿童,对他们的心灵成长起着重要的作用。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学生命教育绘本课怎么上——《完美的正方形》绘本教学课例分析
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 绘本 课例分析 生命教育 正方形 教学 小学 逻辑关系 互动效应
年,卷(期) xdjxb_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心 54 88 5.0 9.0
2 吕佳 北京师范大学教育学部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘本
课例分析
生命教育
正方形
教学
小学
逻辑关系
互动效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
论文1v1指导