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小学语文阅读教学中激活学生思维策略
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摘要：
阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分.教师在阅读教学中,对教学进行优化调整,加强学生的人文素养和创新思想的发展,从而激活学生的阅读思维,提高课堂教学质量.
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
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15
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