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菲律宾华语教学模式的历史演变及现状分析
菲律宾华语教学模式的历史演变及现状分析
作者:
倪重阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
菲律宾
华语
教学模式
第一语文教学
第二语言教学
摘要:
本文分析了菲律宾华语教学模式的发展演变,论述了目前单一采用第一语文、第二语言教学模式的弊端.
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文献信息
篇名
菲律宾华语教学模式的历史演变及现状分析
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
菲律宾
华语
教学模式
第一语文教学
第二语言教学
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
73-74
页数
2页
分类号
G511
字数
2356字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2017.20.040
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
倪重阳
福建师范大学海外教育学院
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教学模式
第一语文教学
第二语言教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
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