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基于工匠精神的交通类职业院校职业素养课的创新与实践
基于工匠精神的交通类职业院校职业素养课的创新与实践
作者:
凌晓萍
巫群珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
职业素养课
创新与实践
摘要:
本文从职业素养教育的现状出发,指出了职业素养课程内涵界定狭隘、课程体系不完善、教学方式单一、考核方式操作性不强等问题;结合我院的办学理念和专业特色,提出了职业素养教育应与交通行业接轨、与工匠精神的精神内涵"精益求精、严谨、专注、敬业"相融合,找到职业素养课程创新的契合点,构建以321为核心、"三全十美"工程为特色的梯度渐进式课程体系,形成以项目驱动为载体的跨界教学模式,制定"共反馈、渐进式"的考评方式.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于工匠精神的交通类职业院校职业素养课的创新与实践
来源期刊
中国民族博览
学科
教育
关键词
工匠精神
职业素养课
创新与实践
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G642
字数
2810字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2017.20.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
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巫群珍
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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