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关注留守儿童,培养对初中物理学习的兴趣
关注留守儿童,培养对初中物理学习的兴趣
作者:
褚永刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守学生
物理学习
培养兴趣
摘要:
农村学校大多偏远,学校基本上都是一些农民的孩子,这些孩子中许多从小就不在父母身边,孩子行为习惯差,自立、自理能力差,学习能力差,特别是物理能力特别差,同前十年简直不可相比,学校教育由于相对滞后,教师更需要尊重、理解、关心爱护学生,培养学生的学习兴趣,成功的乐趣,可以强化学生学习的兴趣.
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文献信息
篇名
关注留守儿童,培养对初中物理学习的兴趣
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
留守学生
物理学习
培养兴趣
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
情感教育
研究方向
页码范围
57
页数
1页
分类号
G633.7
字数
2205字
语种
中文
DOI
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单位
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褚永刚
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留守学生
物理学习
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65168
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66
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9868
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