评价理论视角下中国政府工作报告与美国国情咨文的对比研究

• 作者: 刘松 罗雪娟
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 评价理论 政府工作报告 国情咨文 态度系统
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 语言文化研究
• 页码范围: 208-210
• 页数: 3页
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

随着系统功能语言学三大元功能之一的人际功能地不断发展,一种新的语篇分析方法——评价理论应运而生.评价理论诞生之初,主要应用于历史、文学、新闻语篇,后来逐渐扩展到政治语篇的分析,主要是对英文文本的分析,很少涉及到汉英对比研究.本文以评价理论为理论框架,对中国政府工作报告与美国国情咨文进行对比分析研究,旨在探究态度评价资源在两种政治文本中的分布规律,进一步探究此规律产生的原因,以期为语篇分析教学及研究提供一些经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雪娟	青海民族大学外国语学院	21	29	4.0	4.0
2	刘松	青海民族大学外国语学院	6	1	1.0	1.0