众论

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 观察重点 钟摆式 早期阅读 动作编排 现有经验 实验幼儿园 中心幼儿园 物质文化遗产 农村幼儿园 罗源县
• 年，卷（期）: fjjy,（20）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

我们提倡教师在自主游戏中使用＂伞状式＂观察和＂钟摆式＂观察,容易抓住重点、发现问题。＂伞状式＂观察,即教师以游戏中的一个区域为重点观察中心,同时也描游戏中的其他区域。这样可以避免在观察中出现顾此失彼的现象。＂钟摆式＂观察,即教师同时以几个相关主题为观察重点,对这两三个区域实施定点或追踪观察,而对其他区域只是远距离扫描。