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摘要:
在高等教育中,实践导向课程设计,不仅是一种理念与思维方式的变化,更应表现在教学内容的精选、课程结构的变化和教学方式的转变等方面。我们应以学以致用的原则,突出实用性、加强实践性,尽量缩短学生在企业的实习时间。本文是结合笔者多年的教学实践,在分析《装饰材料与施工工艺》课程教学现状的基础上,提出以实践为导向课程设计思路,并在教学实践中进行实施与验证。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实践导向的《装饰材料与施工工艺》课程设计改革和研究
来源期刊 芒种:下半月 学科 教育
关键词 实践导向 装饰材料与施工工艺 课程设计 改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓莉 11 6 1.0 2.0
2 张一星 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践导向
装饰材料与施工工艺
课程设计
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芒种:下半月
月刊
1003-9309
21-1040/I
沈阳市和平区北三经街66号
8-318
出版文献量(篇)
5768
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
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