工程教育认证背景下的《材料科学基础》课程考核方式改革

• 作者: 冯培忠 张生辉 强颖怀 欧雪梅 牛继南 王晓虹
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 材料科学基础 考核方式改革
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 3332字
• 语种: 中文

摘要

为了适应工程教育认证背景,培养实用化人才,针对《材料科学基础》课程进行了考核方式改革探索.基于过程考核、方式多样化、面向实际问题、社会环境责任、团队责任等考量,重构考核体系,使课程考核方式更加实用化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强颖怀	中国矿业大学材料科学与工程学院	95	746	13.0	22.0
2	王晓虹	中国矿业大学材料科学与工程学院	29	319	9.0	17.0
3	张生辉	中国矿业大学材料科学与工程学院	18	104	7.0	9.0
4	冯培忠	中国矿业大学材料科学与工程学院	25	201	6.0	13.0
5	牛继南	中国矿业大学材料科学与工程学院	17	91	5.0	9.0
6	欧雪梅	中国矿业大学材料科学与工程学院	35	296	8.0	16.0