办有尊严的职业教育让每一名学生都成功

• 作者: 兰明传
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G719.2

摘要

当前,缺乏优秀的技术技能型人才和大批高素质劳动者,已经严重地制约着我国经济和社会的发展,'中国制造'在某些行业已成为劣质品的代名词。如果没有足够的职业道德优良、专业技术精湛的技术工人储备,即使是世界最大的制造基地,也永远是在高投入、低产出的层次上徘徊。职业教育是经济发展的基石,大力发展职业教育,既是当务之急,又是长久之计。我国在职业教育的发展过程中虽然还存在很多问题,但我们并不悲观。党中央、国务院高度重视职业教育的发展,特别是十八大以来,对职业教育提出更高的要求,出台多个大力发展职业教育的政策,已引起了地方政府、企业、家长、全社会的足够重视,承担起各自的责任,引导全社会树立正确的人才观、教育观和学生观,并以正确的观念指导政策的制定和引导人们的教育选择,提高技术技能型人才的社会地位和经济地位,维护职业教育应有的尊严。打铁还需自身硬。面对难得的历史性机遇,作为职业学校要练好内功,大胆改革,勇于创新,主动发展。近年来,山东省青岛高新职业学校围绕办有尊严的职业教育进行了大胆的探索和实践。

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1	兰明传		1	0	0.0	0.0