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摘要:
目前多媒体课件教学已经走入了英语课堂,它可以激发学生的学习兴趣并从中获得直接生动形象的感性知识,进而提高英语教学质量。可是,任何事物都有其两面性,有优点就会有不足。只有将多媒体技术与传统教学结合在一起,才能充分体现多媒体辅助教学的优势。如何能够充分地发挥多媒体课件在初中英语教学的作用,扬长避短,这是我们共同关心的问题。
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文献信息
篇名 多媒体课件在初中英语教学中的探索与反思
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中英语 多媒体课件 探索与反思
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G434
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1 王冰冰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
多媒体课件
探索与反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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