转型高校科研项目助力《建筑装饰材料与构造》课程中的教改研究

• 作者: 李丽丽
• 来源期刊: 四川建材
• 学科: 文学
• 关键词: 转型高校 科研项目 建筑装饰 应用型人才
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 205-206,213
• 页数: 3页
• 分类号: J59
• 字数: 5098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4011.2017.08.106

摘要

应用型人才培养方案的制定是目前各转型高校面临的当务之急,各课程授课模式皆有待进一步调整,传统的课上灌输式教学方式已经无法适应应用型人才的培养需求,《建筑装饰材料与构造》是一门工程技术课程,要求实践性、操作性,因此,利用教师科研项目式教学模式正适合该课程的特点及应用型人才的培养,使学生在实践中学习,为应用而学习,有利于学生自主学习、实战学习、创新性学习能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽丽	吉林建筑大学城建学院	15	13	2.0	3.0