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摘要:
本文以华南农业大学公体女生为实验对象,采用问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,通过实验分析拓展训练引入女生体育教学课中对女生产生的心理健康影响,从而改善女生的体育教学工作.
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文献信息
篇名 广东省普通高校公共体育女生课引入拓展训练的教学研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 广东省普通高校 公体女生 拓展训练 教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.13.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓星华 58 1163 17.0 33.0
2 李梅 华南农业大学体育部 13 140 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
广东省普通高校
公体女生
拓展训练
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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