如何建构“少教多学”的农村初中语文课堂

• 作者: 秦凤波
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 语文教学 少教多学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

本文结合农村初语文教学实际,论述构建“少教多学”的农村初中语文课堂策略：以农村初中生的实际为出发点,以帮助学生养成良好的学习习惯为目标,以新的语文课程标准为准绳,以精心设计的问题为载体,以课堂教学中的竞争为催化剂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦凤波		2	1	1.0	1.0