图文转换——深度解读阅读文本

• 作者: 李凌钰
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 图文转换 小学语文 解读阅读
• 年，卷（期）: mszx_2017,（12）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

小学生作为一个比较特殊的学习群体,新颖的课程插图无疑会增加学生的学习兴趣。在苏教版的小学语文课本中更是如此,大量的插图能帮助学生更加深刻地理解文本内容,也能提升小学生学习语文的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凌钰		6	0	0.0	0.0