学前教育如何回归理性

• 作者: 柯高阳 胡若晗 韩振
• 来源期刊: 瞭望
• 关键词: 学前教育 寓教于乐 养成习惯 学前儿童 盲目攀比 基础环节 成长规律 起跑线 培训班 幼儿 性格 陷阱 接班 父母 锤炼
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学前教育是教育的基础环节,这一阶段的教育应当是启发心智、养成习惯、锤炼性格,通过寓教于乐的方式,让孩子在快乐中成长. 然而,当下的学前教育却陷入了盲目攀比的陷阱,父母们为着让自己的孩子“不输在起跑线上”,忽视了幼儿的成长规律.“应运而生”的各种速成班、培训班、衔接班等成了学前儿童绕不过去的一道坎.