打开低年级学生写话思路的钥匙

• 作者: 朱波
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 课文插图 看图写话
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.22.044

摘要

小学低年级阶段的写作教学重点是帮助学生建立写作自信,培养学生的写作兴趣.教师可以利用插图激发学生的好奇心,提高学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、仿写能力、想象力以及口头表达能力,帮助学生从小学低年级顺利地过渡到高年级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱波		1	2	1.0	1.0